|
|
Célja: a matematikai tehetségek felismerése, gondozása, a matematika népszerűsítése, megszerettetése.
2019. március 23-án (szombaton) Salgótarjánban a SÁI Beszterce-lakótelepi Tagiskolában megyei döntőn vettünk részt. A 3-4 évfolyamon 60 perces, az 5-6 évfolyamon 90 perces megoldási idővel rendelkezve oldották meg kifejtős feladataikat tanulóink.
A Zsigmond Király Általános Iskolából
| Benevezett tanuló |
Évfolyam |
Helyezés |
| Kis Fiorella Hanna |
3. |
9. |
| Markó Sára |
5. |
4. |
| Vincze Kincső Milla |
5. |
6. |
| Szpisák Hanna |
5. |
14. |
| Ivancsics Amanda |
6. |
17. |
Gratulálunk a szép eredményekhez!
Újabb Zsigmondos siker a Helyesen magyarul tankerületi versenyen
 2019. március 28-án rendezték meg a „Helyesen magyarul” tankerületi helyesírási versenyt Salgótarjánban a 2. és a 3. osztályos tanulók részére. A megmérettetésen 9 iskola 31 diákja vett részt. Pásztóról iskolánkat 3 tanuló képviselte. A verseny legjobbjai közé mind a hárman bekerültek.
A másodikosok közül Aipli Ákos Kadocsa II., a harmadikosaknál Kiss Fiorella Hanna I. és Antal Simon Gábor II. helyezést ért el.
Gratulálunk tanulóinknak és a felkészítő tanító néniknek, Márton Gabriellának, Ternóczky Ákosnénak és Csetneki Ágotának.
A Zrínyi Ilona Országos Matematikai Verseny a Matematikában Tehetséges Gyermekekért Alapítvány (MATEGYE) által 1990 óta megrendezett országos matematikai verseny, amelynek elsődleges célja a matematika népszerűsítése. Az összeállított feladatsorokkal elsősorban a tanulók logikus gondolkodását kívánják mérni. A verseny két fordulóból áll: egy megyei/körzeti részből és egy országos döntőből.
A verseny indulói a magyarországi és a határon túli magyarul beszélő 2-12. osztályos tanulói lehetnek. Az első versenyen csak a kecskeméti iskolákból vettek részt, majd Bács-Kiskun megyére is kibővítették. 1992-től már egész Magyarország, 1995-től a környező országok diákjai is részt vehettek….
Bővebben>>>Hírek>XXX. ZRÍNYI ILONA MATEMATIKAVERSENY
(Területi szorobánverseny a Zsigmond Király Általános Iskolában)
Amit hallottam elfelejtem;
amit láttam, arra emlékezem;
amit csináltam, azt tudom is!
-egy ókori bölcs mondása-
A pásztói Zsigmond Király Általános Iskolában hosszú évek óta dolgozunk egy olyan eszközzel, amely a matematika tanítás, tanulás folyamatában éveken át sok-sok téma könnyebb, gyorsabb megértésében nyújt segítséget. Az eszköz neve SZOROBÁN. Az eltelt idő alatt bebizonyosodott, hogy a gyerekek körében kedvelt, kiválóan alkalmazható eszköz.
Legszembetűnőbb haszna a szóbeli számolás terén mutatkozik. A pedagógiai gyakorlat azt mutatja, hogy a pedagógus igényessége a szóbeli számolás terén a gyermekekkel szemben minden életkorban és osztályban nagyon hasznos. A számolóeszköz sajátosságából adódóan támogat több gyakorlati megvalósítást, ami ékesen igazolja tanulóink szemében, hogy a megszerzett tudás a mindennapi élt szükséges velejárója. Ugyanakkor a szóbeli számolási készség megszerzése közben fejlődik az emlékezet és a képzelőerő. Az eszközön való számolás koncentrált és kitartó figyelmet igényel. A műveletek végzése során a tanulók finommotorikus mozgása is intenzíven fejlődik. Az eszközön manipuláló kéz a figyelem központjába kerül, ügyesedik, terhelhetősége nő, mozgásának koordinációja más területre is hatással van. Nagyban hozzájárul a szép íráskép kialakulásához is. A szorobán a gyengébb képességű tanulók számára is biztosítja a siker élményét, gyorsan és pontosan számolnak ők is. A jók számára a felfedezés örömét nyújtja. Minden kisgyermeknek meg kell adni azt a lehetőséget, hogy egy jól megválasztott szemléltető eszköz, a szorobán segítségével megalapozhassa a matematikai tudását.
Iskolánk idén is helyet adott a területi szorobánversenynek, melyet az Országos Szorobán Társaság szervezésében az alsó tagozatos munkaközösség rendezett meg. Az idei versenyen 230 tanuló mérte össze tudását a Kyu vizsgán és a szorobánversenyen.
Az Országos Szorobánversenyre 41 tanuló jutott be 1-6. osztályig, mely április 27-én kerül megrendezésre Budapesten.
 A 2019. évi Fenntarthatósági Témahét 2019. március 18-22. között került megrendezésre, melyben a mi iskolánk is részt vett.
Az alsó tagozaton a témakörök közül az 1-2. évfolyam a „Nézz szembe a szemeteddel!” témát dolgozta fel. A gyerekek az összegyűjtött hulladékfajtákat csoportosították; szélesítve ismereteiket a szelektív hulladékgyűjtéssel kapcsolatosan. Az újrahasznosítás jegyében érdekes szemétszobrokat készítettek, melyeket az iskolánkban kiállítottunk.
Bővebben>>>Hírek>Fenntarthatósági projekthét a ZSKÁI-ban
- március 22-én (pénteken) került megrendezésre a megyei Bendegúz Nyelvész Anyanyelvi Verseny Balassagyarmaton, amelyen az iskolánk alsó tagozatos diákjai közül 24-en vettek részt. A feladatok megoldása után még aznap sor került az ünnepélyes eredmény hirdetésre. Az első nyolc helyezett jutalomban részesült. Ebben az évben 20 éves a verseny, ezen alkalomból az első három helyezést elért tanulók pedagógusai is kaptak oklevelet és egy szál virágot. Továbbá a legtöbb tanulót benevező osztályok NyelvÉsz Barátok Közössége Díjat nyertek. Az iskolánkban a 3. a osztály részesült ebben az elismerésben. Továbbá az iskolánk 60.000 Ft értékű könyvcsomagot is nyert a jubileumi anyanyelvi versenyen.
A Zsigmond Király Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola megyei díjazottjai a következő tanulók:
| NÉV |
OSZTÁLY |
HELYEZÉS |
FELKÉSZÍTŐ |
| Szőrös Tifani |
1.c |
II. helyezés |
Alapiné Szabó Mariann |
| Fejes Réka |
2.b |
IV. helyezés |
Kissné Barna Éva |
| Aipli Álmos Kadosa |
2.c |
III. helyezés |
Márton Gabriella |
| Pádár Dániel |
2.c |
V. helyezés |
Márton Gabriella |
| Antal Simon |
3.a |
VIII. helyezés |
Csetneki Ágota |
| Kis Fiorella Hanna |
3.c |
III. helyezés |
Ternóczky Ákosné |
| Nágel Gréta |
3.c |
V. helyezés |
Ternóczky Ákosné |
| Hárskuti Zsófia |
4.b |
VII. helyezés |
Kanyó Éva |
 Hagyományainkhoz híven ebben a tanévben is ünnepi műsorral emlékeztünk meg az 1848/49-es forradalom és szabadságharc eseményeiről.
Március 15-e a fiatalság, a szabadság, a függetlenség üzenetét hordozza. Ennek jegyében az ötödik évfolyamos diákok színdarabban elevenítették fel a márciusi ifjak tevékenységét, e történelmi nap legfontosabb eseményeit. A díszletek, a zenei betétek, a néptáncosok koreográfiája, a szülőföldünk szépségeit/nevezetességeit bemutató projektoros kivetítés mind hozzájárultak a felemelő, színvonalas előadáshoz. Befejezésül összetartozásunk jeleként az egész iskola közösen énekelte el a Kormorán együttes Isten ujja megérintett c. dalát. A megható megemlékezést a közönség nagy tapssal jutalmazta.
Köszönet kollégáimnak, akik hozzásegítettek, hogy az események felidézésével méltó módon ápolhassuk nemzeti örökségünket.
Dobrovoczky Adrienn
|
EFOP 4.1.2-pályázat tájékoztatója |
